top of page

Дистанційне навчання: 7-А/7-Б класи

Робочий зошит слід підписати наступним чином:

​

        English

(name)      (last name)

      Grade 7-A/7-B

       School#1

       Lebedyn

Date: 23.10.2026

Family holidays 3

Pack your bags 3a

Працюємо за с.29-31 підручника. Audio

Вивчаємо  лексику с.159 частина 3 а. Флешкартки

Словниковий диктант частина 3а.​

Вправа 4 - прослухайте два діалога і дайте відповіді на запитання. Оберіть a, b, c.

Вправа 5 - обговоримо у парах ваші плани на літо.

Виконаємо інтерактивну вправу

Домашнє завдання.

1. Повторити лексику с.159 частина 3 а. Флешкартки

2. РЗ с.28 впр. Е (письмово).

3. Скласти і записати 10 речень зі структурою to be going to.

4. Повторити правило с.141-142.

Date: 21.10.2026

Family holidays 3

Pack your bags 3a

Працюємо за с.31 підручника. Audio

Вивчаємо  лексику с.159 частина 3 а. Флешкартки

Вправа 3 - записати правило та приклади речень до робочого зошита.​

Виконати вправу.

Доповнити речення словами з таблички, вживаючи структуру to be going to

Класну роботу слід записати таким чином.

Wednesday, the twenty-first of October.

      Classwork

      Exercise 3 page 31

Домашнє завдання.

1. Повторити лексику с.159 частина 3 а. Флешкартки

2. РЗ с.28 впр. D (письмово).

3. Скласти і вивчити діалог про плани на осінні канікули.

Date: 20.10.2026

Family holidays 3

Pack your bags 3a

Працюємо за с.29-31 підручника. Audio

Вивчаємо  лексику с.159 частина 3 а. Флешкартки

Вправа 1 - читаємо, розігруємо діалог в ролях.​

Вправа 2 А - прослухайте і повторіть. Дайте відповіді на запитання.

Вправа 2 В - доповніть речення складними прикметниками письмово.

Класну роботу слід записати таким чином.

Tuesday, the twentieth of October.

      Classwork

      Exercise 2 A page 31

      Exercise 2 B page 31

Домашнє завдання.

1. Повторити лексику с.159 частина 3 а. Флешкартки

2. РЗ с.27 впр. В,  C (письмово).

*Написати лист другу про поїздку, яка відбулася нещодавно.

Date: 19.10.2026

Family holidays 3

Pack your bags 3a

Працюємо за с.29-31 підручника. Audio

Вивчаємо нову лексику с.159 частина 3 а. Флешкартки​

Вправа 1 - погляньте на малюнки. Дайте відповіді на запитання. Прослухайте і перевірте свої відповіді.​

Вправа 2 - прочитайте діалог знову. Відмітьте T/F/NM

За зошитом із друкованою основою с.27.

Вправа А - доповніть речення письмово необхідним словом.

Домашнє завдання.

1. Вивчити нову лексику с.159 частина 3 а. Флешкартки

2. Вивчити діалог с.30 впр.1.

3. Скласти 10 речень письмово із новими словами.

Date: 16.10.2026

Communication and technology 2

Діагностична робота.

Date: 14.10.2026

Culture page 1

Can you understand all ENGLISH?

Працюємо за с.28 підручника.

1. Читаємо інформацію, яка подана у тексті. Виконуємо завдання вікторини. Слухаємо аудіозапис і перевіряємо наші відповіді.

Домашнє завдання.

1. Провести дослідження. Проєкт. с.28.

Date: 13.10.2026

Communication and technology 2

Систематизація і повторення вивченого матеріалу у модулі 2.

1. Test

2. Виконайте інтерактивну вправу.

3. Виконайте завдання на повторення граматичного матеріалу:

а) Game 1

b) Game 2

c) Game 3

d) Game 4

Домашнє завдання.

 1. Повторити лексику розділу 2 с.157-159.

2. Написати есе про користь та шкоду неправильного використання гаджетів.

Date: 12.10.2026

Communication and technology 2

Систематизація і повторення вивченого матеріалу у модулі 2.

Працюємо за с.104-105 підручника.

1. Самостійна робота.

1) Підпишіть подвійний аркуш у лінію наступним чином: 

 Перша сторінка, на 10 рядочку: 

             Самостійна робота

            з англійської мови

         учня/учениці 7-А/Б класу

        Лебединського ЗЗСО І-ІІІ ст.№1

           (Прізвище)          (ім'я)

 2)   Відкрийте аркуш і уверху пишемо:

Monday, the twelfth of October.

                    Test

Вправа А - відмітьте і запишіть лише номер словосполучення та букву, яку обрали.

Вправа В - обираючи необхідне слово, запишіть речення повністю.

Вправа С - розкриваючи дужки, доповніть речення, вживаючи дієслово у Минулому простому часі.

Вправа D - обираючи необхідне слово, запишіть речення повністю.

Вправа Е - доповніть речення словами з таблиці, вживаючи used to. Запишіть речення повністю.

Вправа F - оберіть необхідний варіант і запишіть лише номер речення та букву, яку обрали.

Фотографуємо і надсилаємо на електронну пошту вчителя  natali.logvinenko@ukr.net

Домашнє завдання.

1. Повторити лексику розділу 2 с.157-159.

2. Працюємо за с.122 підручника впр.А, В, С.

3. Проєкт с.122.

Date: 09.10.2026

Communication and technology 2

Систематизація і повторення вивченого матеріалу у модулі 2.

Працюємо за зошитом із друкованою основою с.25-26.

Вправа А - відмітьте, утворюючи словосполучення.

Вправа В - обведіть необхідне слово.

Вправа С - розкрийте дужки, вживаючи дієслово у правильній часовій формі.

Вправа D - оберіть необхідний варіант a, b, c.

Домашнє завдання.

1. Підготувати розповідь (8-12 речень) про роль гаджетів у вашому житті та вивчити її.

2. РЗ впр. Е с.26.

3. Повторити вивчену лексику у модулі 2.

Date: 07.10.2026

Communication and technology 2

Guess what! 2е

Працюємо за с.26-27 підручника.  Аудіододаток до розділу 2.

Опрацьовуємо  лексику с.159 частина 2e.

Вправа 1 - прослухаємо діалог між двома друзями. Які гарні новини дівчинки і яка погана новина? Оберіть  необхідний варіант.

Вправа 2 - обговоримо.

Вправа 3 - прочитайте електронні листи і оберіть варіант А, В чи АВ для обох. 

​

Домашнє завдання.

1. Вивчити  лексику с.159 частини 2 е.

2. РЗ с.23 впр. А, В (письмово).

Date: 06.10.2026

Communication and technology 2

Become a blogger! 2d

Працюємо за с.25 підручника.  Аудіододаток до розділу 2.

Повторимо  лексику с.158 частина 2d. 

Вправа 3 - запишемо приклади речень до робочого зошита і виконаємо вправу.

Tuesday, the sixth of October.

       Classwork

       Exercise 3 page 25

Вправа 4 - прослухайте і відмітьте рекомендації у правильному порядку.

Працюємо у зошиті із друкованою основою с.22 впр.С.

Домашнє завдання.

1. Вивчити  лексику с.158 частини 2 d.

2. РЗ с.22 впр. D (письмово).

Date: 05.10.2026

Communication and technology 2

Become a blogger! 2d

Працюємо за с.24 підручника.  Аудіододаток до розділу 2.

Опрацюємо нову лексику с.158 частина 2d. 

Вправа 1 А - прочитайте статтю і відмітьте кроки 1-5 із заголовками а-е. Прослухаємо текст.

Вправа 1 В - обговоримо.

Вправа 2  - відмітьте, прослухайте аудіододаток і перевірте свої відповіді.

Працюємо у зошиті із друкованою основою с.21 впр.А.

Домашнє завдання.

1. Вивчити  лексику с.158 частини 2 d.

2. РЗ с.21 впр. B (письмово).

Date: 02.10.2026

Communication and technology 2

Look out! 2c

Працюємо за с.22-23 підручника.  Аудіододаток до розділу 2.

Повторимо неправильні дієслова с.151. Виконаємо інтерактивну вправу.

Повторимо  лексику с.158 частина 2с. Флешкартки

Повторимо правила с.140-141.

Працюємо за підручником з граматики с.16-19. (Full Blast plus 7 Grammar )

Домашнє завдання.

1. Повторити вивчену лексику с.158 частини 2 c.

2. РЗ с.20 впр.D, E (письмово).

3. Повторити неправильні дієслова с.151.

4. Виконати інтерактивну вправу.

Date: 30.09.2026

Communication and technology 2

Look out! 2c

Працюємо за с.22-23 підручника.  Аудіододаток до розділу 2.

Повторимо неправильні дієслова с.151. Виконаємо інтерактивну вправу.

Повторимо  лексику с.158 частина 2с. Флешкартки

Повторимо правила с.140-141. Запишемо приклади речень до робочого зошита.

Виконаємо вправу 3 письмово, розкриваючи дужки.

Wednesday, the thirtieth of September.

       Classwork

       Exercise 3 page 23

​

Домашнє завдання.

1. Повторити вивчену лексику с.158 частини 2 c.

2. РЗ с.19 впр.C (письмово).

3. Повторити неправильні дієслова с.151.

Date: 29.09.2026

Communication and technology 2

Look out! 2c

Працюємо за с.22-23 підручника.  Аудіододаток до розділу 2.

Повторимо неправильні дієслова с.151.

Опрацюємо нову лексику с.158 частина 2с. Флешкартки

Вправа 1 - відмітьте дієслова та малюнки, прослухайте аудіозапис і перевірте відповіді.

Вправа 2 А - обговоримо.

Вправа 2 В - прочитаємо комікс.

Оберемо правильну відповідь. Прослухаємо і перевіримо.

Вправа 2 С - прочитаємо комікс знову і дізнаємося, хто говорить кожне висловлювання.

Вправа 2 D - прочитаємо комікс знову і запишемо речення у правильному порядку.

Домашнє завдання.

1. Повторити вивчену лексику с.158 частини 2 c.

2. РЗ с.19 впр.A, B (письмово).

3. Повторити неправильні дієслова с.151.

Date: 28.09.2026

Communication and technology 2

Tech break 2b

Працюємо за с.20-21 підручника. Аудіододаток до розділу 2.

Повторимо лексику с.158 частини 2b і складемо речення з вивченими лексичними одиницями. Флешкартки

Вправа 2 - прослухаємо, прочитаємо, розіграємо діалог.

Вправа 3 - повторимо правило с.140-141. Запишемо приклади речень до робочого зошита. Виконаємо вправу письмово.

Monday, the twenty-eighth of September.

                Classwork

                Exercise 3 page 21

Вправа 4 - прослухайте два короткі діалоги і дайте відповіді на запитання, обираючи варіант a/b.

Вправа 5 - обговоримо у парах, використовуючи висловлювання, які подані у таблиці.

Домашнє завдання.

1. Повторити вивчену лексику с.158 частини 2 b.

2. РЗ с.17 впр.С, с.18.впр.D, E.

Date: 25.09.2026

Communication and technology 2

Tech break 2b

Працюємо за с.20-21 підручника. Аудіододаток до розділу 2.

Опрацьовуємо нову лексику с.158 частини 2b. Флешкартки

Вправа 1 - відмітьте.  Потім прослухайте і перевірте свої відповіді.

Вправа 2 А - погляньте на малюнок. Чому Стью засмучений? Прослухайте діалог і перевірте свою відповідь.

Вправа 2 В - прочитайте знову і знайдіть у діалозі речення, щоб довести наступні речення, які подані у вправі.

Працюємо за зошитом із друкованою основою с.17 вправа А.

Домашнє завдання. 

1. Вивчити  нову лексику с.158 частини 2b. Флешкартки

​2. Читати впр.2 с.20.

3. РЗ с.17 впр.В (письмово).

*Вивчити діалог у ролях впр.2 с.20.

Date: 23.09.2026

Communication and technology 2

When technology goes wrong! 2a

Працюємо за с.19 підручника. Аудіододаток до розділу 2.

Опрацьовуємо  лексику с.157-158 частина 2а за флешкартками 

Вправа 3 - записати правило та виконати вправу до робочого зошита.

Wednesday, the twenty-third of September.

             Classwork

             Exercise 3 page 19.

Вправа 4 - прослухайте, повторіть, відмітьте звук, який чуєте.

Вправа 5 - обговоріть і запишіть речення, що ви вчора робили після школи.

Домашнє завдання.

1. Вивчити лексику с.157-158 ч.2а.

2. РЗ с.16 впр.С, D, E (письмово).

​

Date: 22.09.2026

Communication and technology 2

When technology goes wrong! 2a

Працюємо за с.17-19 підручника. Аудіододаток до розділу 2.

Опрацьовуємо нову лексику с.157-158 частина 2а за флешкартками 

Вправа 1 - відмітьте слова з малюнками. Прослухайте аудіозапис і перевірте ваші відповіді.

Вправа 2 А  - погляньте на три пости онлайн-форуму. Прослухайте і прочитайте. Зверніть увагу, що один із варіантів є зайвим.

Вправа 2 В - прочитайте пост знову і відмітьте кому саме належіть твердження.

Працюємо за зошитом із друкованою основою с.15 впр.А.

Домашнє завдання.

1. Вивчити лексику с.157-158 ч.2а.

2. РЗ с.15 впр.В

3. За підручником с.140-141 правило повторити. Виконати інтерактивну вправу

Date: 21.09.2026

​

Діагностувальна робота за модулем 1.

Date: 18.09.2026

Round-up 1.

Працюємо за с.102-103 підручника.

Вправа А - відмітьте. Запишіть лише порядковий номер словосполучення і поруч букву.

Вправа В - запишіть речення повністю, обираючи необхідне слово.

Вправа С - доповніть речення, розкриваючи дужки і вживаючи дієслово у Теперішньому простому часі.

Вправа D - доповніть речення словами з таблиці, перетворюючи їх  у Теперішній Продовжений час.

Вправа Е - оберіть необхідне слово і запишіть речення повністю.

Вправа F - доповніть діалог реченнями з таблиці та запишіть його.

Домашнє завдання. 

1. Повторити вивчену лексику модулю 1.

2. РЗ с.13-14 (п.)

Date: 16.09.2026

Тема: Про мене.  Моє нове хоббі 1 е.  Модуль 1.

Працюємо за с.14-15 підручника.

Вивчаємо нову  лексику с.157 частини 1 е.

Працюємо за флешкартками 

Вправа 1 - доповніть речення словами з таблиці. Потім прослухайте і перевірте ваші відповіді.

Вправа 2 А - прослухайте розмову трьох підлітків, які  говорять про своє хоббі і оберіть варіант відповідей a, b, c.

Вправа 2 В - прослухайте знову і відмітьте імена та малюнки а-с.

Вправа 3 А - прочитайте пост до блогу і дайте відповіді на запитання.

Вправа 3 В - поставте слова у правильному порядку. Запишіть речення.

Wednesday, the sixteenth of September.

              Classwork

              Exercise 3B page 15

Вправа 3 С - обговоримо у парах. Дайте відповіді на запитання.

Вправа 3 D - уявіть, що ви починаєте блог. Напишіть пост і розкажіть про дозвілля, хоббі.

Працюємо за с.16 підручника. 

Доповніть пісню словами з  таблиці. Прослухайте пісню, перевірте ваші відповіді.

Виконаємо інтерактивну вправу.

​

Домашнє завдання. 

1. Вивчити слова с.157 ч.1е.

2. РЗ с.12 письмово.

3. Підготувати розповідь усно 7-10 речень про хоббі (за бажанням постер чи презентацію).

Date: 15.09.2026

Тема: Про мене.  Розваги після школи 1 d.  Модуль 1.

Працюємо за с.12-13 підручника.

Вивчаємо нову  лексику с.157 частини 1 d.

Працюємо за флешкартками 

Вправа 1 А - прослухайте і прочитайте. Оберіть один із варіантів відповідей до тексту.

Вправа 1 В - обговоримо питання.

Вправа 2 - відмітьте. Потім прослухайте і перевірте свої відповіді.

Повторюємо правило с.140,  с.13 впр.3. Виконуємо інтерактивну вправу 

Речення слід записати до робочого зошита.

​Tuesday, the fifteenth of September.

       Classwork

        Exercise 3 p.13

​

​Вправа 4 - прослухайте і заповніть інформацію до постера.

Вправа 5 - обговоримо у трьох групах. Вирішіть, що саме ви робитимете після уроків.

Виконуємо вправи у зошиті із друкованою основою с.10.​

Домашнє завдання.

1. Вивчити слова с.157 ч.1d.

2. РЗ с.10-11 (п.). Доопрацювати вправи.

Date: 14.09.2026

Тема: Про мене.  У молодіжному клубі 1 с.  Модуль 1.

Працюємо за с.10-11 підручника.

Вивчаємо нову  лексику с.156-157 частини 1 с.

Працюємо за флешкартками 

Вправа 1 А - прочитайте речення праворуч. Яка різниця між прикметниками, які є виділені темнішим шрифтом?

Вправа 1 В - оберіть правильну відповідь у реченнях.

Вправа 2 - погляньте на малюнок. Як ви думаєте, де Лів, Стью та Амі? Що вони роблять? Прослухайте діалог і перевірте ваші відповіді. Прочитайте діалог у ролях.

Повторюємо правило с.11 впр.3. Виконуємо інтерактивну вправу 

Речення слід записати до робочого зошита.

​Monday, the fourteenth of September.

       Classwork

        Exercise 3 p.11

​

​Вправа 4 - прослухайте і повторіть. Яка різниця між a, b, c?

Вправа 5 - прослухайте  три діалоги та оберіть відповіді на запитання.

Вправа 6 - пограємо у гру с.126 частина 1с.

​

Домашнє завдання.

1. Вивчити слова с.156-157 ч.1с.

2. РЗ с.8-9 (п.) 

Date: 07.09.2026

Тема: Про мене. Модуль 1.

Працюємо за с.8-9 підручника.

Повторюємо вивчену лексику с.156 частини 1 b.

Працюємо за флешкартками 

Вправа 1 - відмітьте малюнки та вислови, прослухайте і перевірте відповіді.

Вправа 2 - Ви активний чи ледачий? Дайте відповіді на запитання вікторини та дізнайся.

Перевірте свої відповіді с.9.

Повторюємо правило с.9 впр.3. Виконуємо інтерактивну вправу 

Речення слід записати до робочого зошита.

​Monday, the seventh of September.

       Classwork

        Exercise 3 p.9

​

Домашнє завдання.

1. Вивчити слова с.156 ч.1b.

2. РЗ с.6 (п.) вправа А - доповнити вислови, вправа В - доповнити речення, записати речення, доповнюючи прислівником частотності, зазначеним у дужках.

* Написати лист другу чи подрузі про хатні обов'язки.

Date: 03.09.2026

Тема: Про мене. Модуль 1.

Працюємо за с.5-7 підручника.

Повторюємо вивчену лексику с.156 частини 1 а.

Працюємо за флешкартками 

Повторюємо правило с.7 впр.3. Виконуємо інтерактивну вправу 

Речення слід записати до робочого зошита.

​

Домашнє завдання.

1. Повторити слова с.156 ч.1а.

2. РЗ с.5 (п.)

* Написати лист другу чи подрузі про свою школу.

Date: 02.09.2026

Тема: Про мене. Модуль 1.

Працюємо за с.5-7 підручника.

Повторюємо вивчену лексику с.156 частини 1 а.

Працюємо за флешкартками 

Вправа 1 - прослухайте і пронумеруйте.

Вправа 2 - прослухайте, прочитайте, перевірте відповіді.

Вправа В - прочитайте знову і дайте відповіді на запитання.

Домашнє завдання.

1. Повторити слова с.156 ч.1а.

2. РЗ с.4 впр.А, В (п.)

bottom of page