top of page

Дистанційне навчання

 6-А/6-Б клас

Електронна пошта:  natali.logvinenko@ukr.net

Любі  учні 6-А та 6-Б класів!

Прошу Вас відповідально віднести до виконання домашнього завдання, вчити написання нових слів та правила, слухати аудіозаписи та переглядати навчальне  відео. Самостійно виконуйте завдання у друкованих зошитах.  Будь ласка, фотографуйте та надсилайте  виконані роботи вчасно.

Виконані роботи надсилайте на електронну адресу natali.logvinenko@ukr.net

Миру нам усім!  Все буде Україна!

Date: 27.03.2026

Узагальнююче повторення вивченого матеріалу за розділом 7.   

 

Практичні вправи.

Працюємо за с.109 підручника.

Класну роботу слід оформити наступним чином.

Friday, the twenty-seventh of  March.

                       Test 

 

                     Інструктаж

Вправа А - доповніть речення словами з таблички. Речення записати повністю.

Вправа В - розкрийте дужки, вживаючи дієслова у Present Perfect Simple.

Вправа С -  обираючи необхідне слово, запишіть речення повністю.

Вправа D - зверніть увагу на "слова - маркери", розкрийте дужки, вживаючи дієслово у

 

правильній часовій формі Present Perfect Simple  або Past Simple.

Вправа Е -  запишіть діалог, обираючи відповіді до запитань.

Date: 25.03.2026

 

Teen life 7   Життя підлітків 7.

Going shopping 7d.

Працюємо за с.86-87 підручника. 

Розігруємо діалоги за темою "Going shopping".

Повторюємо лексику с.142-143  розділи 7а-d. 

Словниковий диктант.

Працюємо за зошитом із друкованою основою.

РЗ впр.Fc.74

Grammar Game

Домашнє завдання.

Написати лист другу про майбутні весняні канікули: планування, очікування.

Повторюємо  лексику розділу 7 b c.143. Vocabulary 

Повторюємо  лексику розділу 7 C c.143. Vocabulary

Повторюємо лексику с.143 розділ 7d. Vocabulary 

Date: 24.03.2026

Teen life 7   Життя підлітків 7.

Going shopping 7d.

Працюємо за с.86-87 підручника.

Повторюємо лексику с.143 розділ 7d. Vocabulary 

Вправа 2 - прочитайте у групах. Розіграйте діалог.

Вправа 3 - запишіть приклади речень до зошита для правил з граматики.

Виконайте вправу до робочого зошита.

Tuesday, the twenty-fourth of March.

         Classwork

         

       Exercise 3 page 87

Домашнє завдання. 

1. Повторити  слова с.142-143 розділ 7a-7d.

2. Впр.2 с.86, вивчити діалог і розіграти.

3. РЗ впр.С с.73, впр. D, E c.74

Date: 23.03.2026

Teen life 7   Життя підлітків 7.

Going shopping 7d.

Працюємо за с.86-87 підручника.

Опрацьовуємо нову лексику с.143 розділ 7d. Vocabulary 

Словниковий диктант "Going shopping 7d".

Складання і розігрування діалогів за мовленнєвою  ситуацією.

 

Класну роботу слід оформити наступним чином.

Monday, the twenty-third  of March.

     

           Classwork

           

            Dictation

          

Вправа 2 - прочитайте у групах. Audio

Домашнє завдання. 

1. Повторити  слова с.143 розділ 7d. Vocabulary 

2. Читати впр.2 с.86, вивчити діалог і розіграти.

3. РЗ впр.B с.73.

Date: 20.03.2026

Teen life 7   Життя підлітків 7.

Going shopping 7d.

Працюємо за с.86-87 підручника.

Опрацьовуємо нову лексику с.143 розділ 7d. Vocabulary 

Вправа 1 - доповніть речення словами з  таблички і запишіть.  Прослухайте аудіозапис і   

 

перевірте відповіді. Audio

 

Класну роботу слід оформити наступним чином.

Friday, the twentieth of March.

     

           Classwork

          

           Exercise  1 page 86.

 

 

Вправа В - прослухайте і повторіть. Audio

Вправа 2 - погляньте на малюнки. Як ви думаєте, що збираються купити підлітки.

 

Прочитайте у групах. Audio

Домашнє завдання. 

1. Вивчити нові слова с.143 розділ 7d. Vocabulary 

2. Читати впр.2 с.86.

3. РЗ впр.А с.73.

Date: 18.03.2026

Teen life 7   Життя підлітків 7.

Messages 7c.

Працюємо за с.84-85 підручника.

Повторюємо  лексику розділу 7 C c.143. Vocabulary

Вправа В - прослухайте, прочитайте текст. Audio 

Вправа 4 - прослухайте і повторіть. Яка різниця між a та b?

Вправа 5 - погляньте на тексти. Про що вони?

Вправа В - прослухайте дві телефонні розмови і доповніть інформацію.

Класну роботу слід оформити таким чином.

Wednesday, the eighteenth of March.

        Classwork.

         

        Dictation

 

Прогноз погоди, новини, передумати, комедійний серіал, Європа, приємний, подібний, у

 

захваті, вистава, сцена, чат, записка, вираз, правило, отримувати, символ, друкувати,

 

писати повідомлення, переконуватися, дуже смішно, смайлик.

Write down three forms of the  irregular verbs.

be -  

come -

 do -

drink- 

get -

go -

leave -

see - 

take -

tell -

win -

write -

        Exercise 6 page 85.

    Домашнє завдання.

 

1. Повторити лексику розділу 7 C c.143. 

 

2. Впр.В с.84 читати.

 

3. РЗ впр.E, F c.72.

Date: 17.03.2026

Teen life 7   Життя підлітків 7.

Messages 7c.

Працюємо за с.84-85 підручника.

Повторюємо  лексику розділу 7 C c.143. Vocabulary

Складіть усно по 5 речень із новими лексичними одиницями частини 7 С.

​Вправа В - прослухайте, прочитайте текст. Audio 

Перекажіть текст англійською мовою.

Вправа 3 - запишіть правило до зошита для правил з граматики.

Перегляньте Video

Виконайте завдання Grammar Game

Класну роботу слід оформити таким чином.

Tuesday, the seventeenth of March.

        Classwork.

        Exercise 3 page 85.

   

​​

​Домашнє завдання.

 

1. Вивчити нову лексику розділу 7 C c.143. 

 

2. Впр.В с.84 читати.

 

3. РЗ впр.C c.72.

Date: 16.03.2026

Teen life 7   Життя підлітків 7.

Messages 7c.

Працюємо за с.84 підручника.

Опрацьовуємо нову лексику розділу 7 C c.143. Vocabulary

Вправа 1 - прочитайте діалог, поданий нижче. Ви можете щось зрозуміти у ньому?

 

​Вправа В - прослухайте, прочитайте текст. Чи зрозуміли текст краще? Audio

Вправа С - прочитайте і дайте відповіді на запитання письмово. Запитання записувати.

Вправа 2 - доповнити речення словами із таблички письмово.

Класну роботу слід оформити таким чином.

Monday, the sixteenth of March.

        Classwork.

        Exercise C page 84.

        Exercise 2 page 84

Game

​​

​Домашнє завдання.

 

1. Вивчити нову лексику розділу 7 C c.143. 

 

2. Впр.В с.84 читати.

 

3. РЗ впр.А, В c.72.

Date: 13.03.2026

Teen life 7   Життя підлітків 7.

Music 7b.

Працюємо за с.82-83 підручника.

Повторюємо  лексику розділу 7 b c.143. 

Словниковий диктант за розділом   Music 7b.

Friday, the thirteenth of March.

           

                  Classwork

                  Dictation

Контроль говоріння:

Слід підготувати і вивчити розповідь про улюблену групу, співака чи співачку (7-10  речень.)

За зошитом із друкованою основою впрaви D, E c.71.

Домашнє завдання.

 

1. Повторити  лексику розділів 7 а, 7 b c.143. 

 

2. Підготувати інтерв'ю із відомою співачкою чи співаком. Розіграти діалог у ролях.

 

3. РЗ впр.F c.71.

4. Повторити/вивчити три форми неправильних дієслів с. 131.

Date: 11.03.2026

Teen life 7   Життя підлітків 7.

Music 7b.

Працюємо за с.82-83 підручника.

Повторюємо  лексику розділу 7 b c.143. Vocabulary 

Вправа 2 - прослухайте, прочитайте текст. Перекажіть одну із частин тексту англійською

 

мовою.

035_MODULE_07_LESSON_B_ACT_2A   Audio 

Працюємо за с.131 підручника.

Класну роботу слід оформити наступним чином.

1. Записати дату.

Вправа 3 - переписати правило до зошита для правил з граматики, c.128 підручника.

Вправу виконати до робочого зошита.

Wednesday, the eleventh of March.

      Classwork

     Exercise 3 p.83

​Вправа 4 - прослухайте інтерв'ю і відмітьте True/False. Audio 

Домашнє завдання.

 

1. Вивчити  лексику розділу 7 b c.143. Game

 

2. Впр.2 с.82 читати.

 

3. РЗ впр.С c.70.

4. Повторити/вивчити три форми неправильних дієслів с. 131 від know до see.

5. Підготувати і вивчити розповідь про улюблену групу, співака чи співачку (7-10

речень.)

Date: 10.03.2026

Teen life 7   Життя підлітків 7.

Music 7b.

Працюємо за с.82-83 підручника.

Повторюємо  лексику розділу 7 b c.143. Vocabulary 

Вправа 2 - прослухайте, прочитайте текст. 

035_MODULE_07_LESSON_B_ACT_2A   Audio 

Працюємо за с.131 підручника.

Класну роботу слід оформити наступним чином.

1. Записати дату.

2. Написати три форми неправильних дієслів.

Tuesday, the tenth of March.

      Classwork

be -      -

become -  -

begin - -

bite - -

bleed - -

break - -

bring - -

build - -

burn - -

buy - -

catch - -

choose - -

come - -

cost - -

cut - -

do - -

draw - -

drink - -

drive - -

eat - -

Домашнє завдання.

 

1. Вивчити  лексику розділу 7 b c.143. Game

 

2. Впр.2 с.82 читати.

 

3. РЗ впр.В c.70.

4. Повторити/вивчити три форми неправильних дієслів с. 131 від fall до keep.

Date: 09.03.2026

Teen life 7   Життя підлітків 7.

Music 7b.

Працюємо за с.82-83 підручника.

Опрацьовуємо нову лексику розділу 7 b c.143. Vocabulary 

Вправа 1 - відмітьте, прослухайте, перевірте свої відповіді. 

 

034_MODULE_07_LESSON_B_ACT_1  Audio 

Вправа 2 - прослухайте, прочитайте текст. Оберіть найкращий заголовок.

035_MODULE_07_LESSON_B_ACT_2A   Audio 

Вправа 2 В - прочитайте знову текст вправи 2 на с.82 і відмітьте U, M, C.

Домашнє завдання.

 

1. Вивчити нову лексику розділу 7 b c.143. Game

 

2. Впр.2 с.82 читати.

 

3. РЗ впр.А c.70.

Date: 06.03.2026

Teen life 7   Життя підлітків 7.

TV programmes 7a.

Працюємо за с.81 підручника.

Повторюємо вивчену лексику розділу 7 a c.142-143. 

Вправа 2 - прослухайте, проочитайте текст. Розіграйте діалог у групах.

Вправа  4 - обговоримо у групах.

Вправа 5 - запишемо до робочого зошита.

Домашнє завдання.

 

1. Повторити лексику розділу 7 а c.142-143.

 

2. РЗ впр.Е c.68.

 3. Підготувати 7-10 речень про улюблену або популярну телевізійну програму і вивчити

 

розповідь.

Date: 04.03.2026

Teen life 7   Життя підлітків 7.

TV programmes 7a.

Працюємо за с.81 підручника.

Повторюємо вивчену лексику розділу 7 a c.142-143. 

Вправа 2 - прослухайте, проочитайте текст.

Вправа 3 - записати правило до зошита для правил. Вправу записати до робочого зошита.

Домашнє завдання.

 

1. Вивчити нову лексику розділу 7 а c.142-143.

 

2. Впр.2 с.80 читати.

 

3. РЗ впр.D c.68.

4. Grammar Game 

Date: 03.03.2026

Teen life 7   Життя підлітків 7.

TV programmes 7a.

Працюємо за с.80-81 підручника.

Опрацьовуємо нову лексику розділу 7 a c.142-143. 

Вправа 1 - відмітьте, прослухайте, перевірте свої відповіді.

Вправа 2 - прослухайте, проочитайте текст.

Домашнє завдання.

 

1. Вивчити нову лексику розділу 7 а c.142-143.

 

2. Впр.2 с.80 читати.

 

3. РЗ впр.C c.68.

4. Grammar Game 

Date: 02.03.2026

Teen life 7   Життя підлітків 7.

TV programmes 7a.

Працюємо за с.79-81 підручника.

Опрацьовуємо нову лексику розділу 7 a c.142-143. 

Вправа 1 - відмітьте, прослухайте, перевірте свої відповіді.

Вправа 2 - погляньте на малюнки. Що відбувається? Прослухайте, проочитайте текст.

Вправа В - прочитайте текст вправи 2 A знову і відмітьте T/F.

Домашнє завдання.

 

1. Вивчити нову лексику розділу 7 а c.142-143.

 

2. Впр.2 с.80 читати.

 

3. РЗ впр.b c.68.

Date: 27.02.2026

Healthy Life 6   Здорове життя. Round up 6.

Працюємо за  підручником  с.108.

Date: 25.02.2026

Healthy Life 6   Здорове життя. Round up 6.

Працюємо за зошитом із друкованою основою с.66-67.

Date: 24.02.2026

Healthy Life 6   Здорове життя.

 

Get active! 6e​

Працюємо за с.76-77 підручника.

Повторюємо  нову лексику розділу 6 e c.142. Vocabulary

 

Вправа 3 - прочитайте і перекажіть англійською мовою.

Вправа В -  дайте відповіді на запитання і обговоріть у парах.

Вправа С - створіть речення за поданими словами та слопосполученнями.

 

Домашнє завдання. Вивчити нову лексику с.142 розділ 6е. Читати впр.3 с.76. РЗ впр.В, С

 

с.65 

Grammar Game

Date: 23.02.2026

Healthy Life 6   Здорове життя.

 

Get active! 6e​

Працюємо за с.76-77 підручника.

Опрацьовуємо нову лексику розділу 6 e c.142. Vocabulary

Вправа 1 A - доповніть таблицю, прослухайте Audio 

Вправа 1В -  прослухайте і прочитайте.

Вправа 2 - прослухайте і відмітьте Audio 

Вправа 3 - прочитайте і дайте відповіді на запитання.

Домашнє завдання. Вивчити нову лексику с.142 розділ 6е. Читати впр.3 с.76. РЗ впр.А

 

с.65

Date: 20.02.2026

 

"Ice hockey"​

 

Працюємо за с.115 підручника.

​Вправа А - відмітьте слово і малюнок.

 

Вправа В - прочитайте текст і оберіть заголовок до кожного абзацу. Є один зайвий.

 

Прослухайте аудіозапис, прочитайте текст і перевірте свої відповіді.

Вправа С - відмітьте True/False.

 

Домашнє завдання. Проєкт с.115. Вправа D c.115.

Date: 18.02.2026

Healthy Life 6   Здорове життя.

Football 6d.

Працюємо за с.74-75 підручника.

За підручником впр.4 с.75. 

За зошитом із друкованою основою  впр.В с.64.

Домашнє завдання. Повторити вивчену лексику с.141-142 розділи 6а-6с.

 

Підготувати розповідь про українського спортсмена. Вивчити. (7-10 речень).

*Написати лист другу про улюблений вид спорту.

Date: 17.02.2026

Healthy Life 6   Здорове життя.

Football 6d.

Працюємо за с.74-75 підручника.

Опрацьовуємо нову лексику розділу 6 d c.142. Vocabulary

 

Вправа 2 - прослухайте, прочитайте текст.

Вправа 3 - прослухайте і доповніть речення.

Домашнє завдання. За підручником впр.4 с.75. 

 

Вивчити нову лексику розділу 6 d c.142. РЗ впр.А с.64

Date: 16.02.2026

Healthy Life 6   Здорове життя.

Football 6d.

Працюємо за с.74 підручника.

Опрацьовуємо нову лексику розділу 6 d c.142. Vocabulary

Вправа 1 - відмітьте, прослухайте, перевірте свої відповіді.

Вправа 2 - що ви знаєте про футбольний клуб "Барселона"? Прослухайте, проочитайте текст.

Домашнє завдання.

 

Вивчити нову лексику розділу 6 d c.142.

 

Впр.В с.75 (письмово).

 

*Переказувати впр.2 с.74.

Date: 13.02.2026

Healthy Life 6   Здорове життя.

General facts about sports 6 c

Працюємо за с.72-73 підручника.

Опрацьовуємо  лексику с.142 підручника розділ 6c.  Побудувати запитання зі словами 

 

розділу 6с.

Вправа 2 - прослухати і прочитати в ролях.

Вправа 3 - доповнити речення словами з таблиці і записати до робочого зошита.

Класну роботу слід оформити таким чином.

Friday, the thirteenth of February.

          Classwork 

          Exercise 3 page 73

 

Запишемо правило вправи 4 до зошита для правил з граматики. Виконаємо вправу.

        

         Exercise 4 page 73

Grammar Game 2

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.141-142 розділ 6а-6с. 

РЗ с.63.

Date: 11.02.2026

Healthy Life 6   Здорове життя.

General facts about sports 6 c

Працюємо за с.72 підручника.

Опрацьовуємо нову лексику с.142 підручника розділ 6c Vocabulary

Вправа 1 - відмітьте малюнок і підпис. Прослухайте аудіо і перевірте відповіді. Audio

​Вправа 2 - прослухайте діалоги. Прочитайте в ролях.

 

До якого класу хоче доєднатися Філ.   Чому?

За зошитом із друкованою основою впр.А, В с.62.

Grammar Game 1

Домашнє завдання. Повторити лексику попередніх розділів, вивчити слова с.142

 

розділ 6с. Письмово впр.В с.73 до робочого зошита.

Домашню роботу слід оформити таким чином.

Wednesday, the eleventh of February.

      Homework

    Exercise B page73

Date: 10.02.2026

Healthy Life 6   Здорове життя.

Ailments and illnesses 6b

Працюємо за с.70-71 підручника.

Повторюємо лексику с.141-142 підручника розділ 6b. 

Вправа 4 - прослухайте розмову Лаури з її братом і відмітьте. Audio

Вправа 5 - обговоримо у парах.

 

Grammar Game 2

 

​Grammar Game 3

 

Домашнє завдання. Повторити/вивчити с.141-142 слова розділів а і b. Скласти письмово 5 речень із should і 5 речень із shouldn't. 

Домашню роботу сдід оформити таким чином.

Tuesday, the tenth of February.

      Homework

Date: 09.02.2026

Healthy Life 6   Здорове життя.

Ailments and illnesses 6b

 

Vocabulary

Game 6a Повторення.

Grammar Game 1

 

Grammar Game 2

 

Grammar Game 3

 

Працюємо за с.70-71 підручника.

Повторюємо лексику с.141-142 підручника розділ 6b    Vocabulary 

 

Скласти усно із кожним словом розділу 6b одне речення. 

Переглянемо відео Video

Вправа 1 - прочитаємо діалог  у ролях.

Вправа 3 - запишемо правило до зошита для правил з граматики. Вправу  виконаємо до

 

робочого зошита. Класну роботу слід оформити таким чином.

Monday, the ninth of February. 

         Classwork

        Exercise 3 page 71

За зошитом із друкованою основою виконуємо впр.С с.60.

Grammar Game 1

 

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.141-142 розділ 6b. Повторити с.141 частину 6а.

РЗ с.61. Повторити правило впр.3 с.71.

Вивчити діалог впр.1 с.70.

Date: 06.02.2026

Healthy Life 6   Здорове життя.

Ailments and illnesses 6b

 

Працюємо за с.70 підручника.

Опрацьовуємо нову лексику с.141-142 підручника розділ 6b. 

Вправа 1 - відмітьте. Прослухайте аудіо і перевірте відповіді. Audio

Вправа 2 - прослухайте діалоги і прочитайте в групах. Чому Біл не пішов до кінотеатру?

Вправа В - прочитайте знову і  знайдіть у тексті речення, щоб довести наступну

 

інформацію, подану у реченнях.

Працюємо за зошитом із друкованою основою.

Вправа А с.60 - погляньте на малюнок і запишіть речення.

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.141-142 розділ 6b. РЗ с.60 впр.В (п.)

Date: 04.02.2026

Healthy Life 6   Здорове життя.

 

Healthy Food 6a Здорова їжа.

Працюємо за с.67-69 підручника.

Опрацьовуємо нову лексику с.141 підручника розділ 6а. 

Вправа А -  прочитайте текст. Перекажіть англійською мовою.

Вправа 2 - перепишіть вправу до зошита для правил з граматики.

Повторіть правило на с.127 модуль 6.

Класну роботу слід оформити таким чином.

Wednesday, the fourth of February.

     Classwork

      Exercise 2 page 69.

Вправа 3 - прослухайте аудіозапис і відмітьте True/False.   018_MODULE_06_LESSON_A_ACT_3     Audio

Домашнє завдання. Вивчити слова частини 6а на с.141 підручника. Вправа 4 с.69 (А, В, С)  усно, РЗ с.59 (п.).

*Підготуйте розповідь (7-10 речень) про ваші уподобання у їжі.

Date: 03.02.2026

Healthy Life 6   Здорове життя.

 

Healthy Food 6a Здорова їжа.

Працюємо за с.67-69 підручника.

Опрацьовуємо нову лексику с.141 підручника розділ 6а.

Vocabulary 

Eating habits, words related to sport

Protein, fat, vitamins, fast-food places, junk food, to overweight, home-cooked meals

Вправа А - прослухайте аудіозапис та прочитайте текст. Audio

Якою є думка двох експертів стосовно фастфуду? Є два тверження, які зайві.

Вправа В - прочитайте текст знову і дайте відповіді на запитання письмово.

Класну роботу слід оформити таким чином.

Tuesday, the third of February.

     Classwork

      Exercise B page 68.

Домашнє завдання. Вивчити слова частини 6а на с.141 підручника.РЗ с.58 впр.А, В.

*Переказувати впр.1 с.68 англійською мовою.

Date: 02.02.2026

Контроль говоріння. (с.66 підручника)

Date: 30.01.2026

Modern World! 5

 

Round up 5.

Працюємо за с.107 підручника.

Вправа А - доповніть речення словами із таблички і запишіть речення повністю.

Вправа В - доповніть речення необхідним модальним дієсловом і запишіть речення повністю.

 

Вправа С - оберіть необхідне слово і запишіть речення повністю.

 

Вправа D - розкриваючи дужки, запишіть речення, вживаючи дієслова у правильній формі.

Вправа Е - доповніть діалог. Запишіть речення повністю.

 

Friday, the thirtieth of January.

            Test

Домашнє завдання.

 

Повторити вивчену лексику с.140-141 частини 5а-5е. 

 

РЗ с.57 впр.Е - утворіть і запишіть речення, вправа F - відмітьте, вправа  G - прочитайте

 

текст і дайте відповіді на запитання. 

Date: 28.01.2026

Culture page 3

 

Central Park, New York City. Hyde Park, London.

 

Працюємо за с. 66 підручника.

Вправа А - погляньте на малюнки. Що ви знаєте про ці два парки?

 

Прослухайте, прочитайте, перевірте ваші відповіді.

Вправа В - прочитайте знову і відмітьте  СCentral Park, H - Hyde Park. B - Both.

Домашнє завдання. Project c.66. 

 

Читати с.66.

Переказувати текст англійською мовою.

Date: 27.01.2026

Modern World! 5e

 

Invitation to an environmental event.

 

Працюємо за сторінками 64-65 підручника.

 

Повторимо нову лексику с.141  розділ 5 e.

Складемо 15 речень із новими словами.

Вправа 3 - прочитайте  електронний лист.

Вправа В - погляньмо на постер. Задайте запитання і дайте відповіді.

Вправа С - прочитайте вислови, подлані нижче і відмітьте повідомлення 1-4.

Домашнє завдання. Вивчити лексику на с.141 розділ 5е , читати впр.3 с.64

РЗ с.55 впр. С.

* Вправа D c.65 - письмово.

Date: 26.01.2026

Modern World! 5e

 

Invitation to an environmental event.

 

Працюємо за сторінками 64-65 підручника.

 

Опрацюємо нову лексику с.141  розділ 5 e.

Вправа 1 - обговоримо у парах. Уявіть, що ви хочете стати учасником екологічного заходу.

 

Обговоріть три ідеї, використовуючи вислови у таблиці, щоб стати учасником чи

 

учасницею заходу захисту і збереження навколишнього середовища.

 

Вправа 2 - прослухайте підкаст відомого митця Брендона Джонса про його новий проєкт.

 

Який із малюнків демонструє його проєкт? Оберіть a, b, c.

Вправа В - прослухайте розмову двох друзів і оберіть True/False.

Вправа 3 - прочитайте  електронний лист і доповніть постер.

Домашнє завдання. Вивчити лексику на с.141 розділ 5е , читати впр.3 с.64

РЗ с.54-55 впр. А (відмітьте і доповніть речення), В (погляньте на малюнки і утворіть 

 

пропозиції).

Date: 23.01.2026

Modern World! 5d

 

Animal Protections.

 

Працюємо за сторінками 62-63 підручника.

 

Повторимо лексику с.140-141  розділ 5 d

 

Вправа 2 - прочитайте і перекажіть текст англійською мовою.

Вправа 3 - опрацюємо правило і запишемо речення до робочого зошита.

Вправа 4:

А) прослухайте і скажіть про що говорять двоє людей, відмітьте відповідь.

В) прослухайте знову і відмітьте T / BC

Вправа 5 - обговоримо у групах.

Домашнє завдання. Вивчити лексику на с.140-141 розділ 5d , читати впр.2 с.62

РЗ с.53 впр. В, С.

Date: 21.01.2026

Modern World! 5d

 

Animal Protections.

 

Працюємо за сторінками 62-63 підручника.

 

Опрацюємо нову лексику с.140-141  розділ 5 d

 

Вправа 1 - погляньте на малюнки і відмітьте  тваринку та місце, де вона живе.

Вправа 2 - прочитайте швидко вебсайт і відмітьте заголовок і частину тексту. Потім

 

прослухайте і  перевірте ваші відповіді.

Вправа В - прочитайте  вправу знову і дайте відповіді на запитання.

Домашнє завдання. Вивчити лексику на с.140-141 розділ 5d , читати впр.2 с.62

РЗ с.53 впр. A.

Date: 20.01.2026

Modern World! 5с

 

Recycling. 

 

Працюємо за сторінками 60-61 підручника.

 

Повторимо лексику с.140  розділ 5 c

 

Вправа 2 - прочитайте у парах.

Працюємо за зошитом з друкованою основою с.51-52

Вправа С - оберіть необхідний варіант.

Вправа D - погляньте на ситуацію і запишіть речення, використовуючи наступні модальні

 

дієслова.

Домашнє завдання. Вивчити лексику на с.140 розділ 5c , читати впр.2 с.60

РЗ с.52 впр. Е.

Date: 19.01.2026

Modern World! 5с

 

Recycling. 

 

Працюємо за сторінками 60-61 підручника.

Опрацюємо нову лексику с.140  розділ 5 c

 

Вправа 1 - доповніть речення словами з таблички. Прослухайте і перевірте.

Вправа 2 - Погляньте на малюнки. Про що говорять Амі та Стью? Прослухайте діалог і

 

перевірте свої відповіді. Прочитайте у парах.

Вправа В - прочитайте знову і відмітьте True/False.

Вправа 3 -  повторимо правило. Запишемо речення, обираючи необхідне модальне слово.

Вправа 4 - обговоримо, використовуючи зазначені висловлювання.

Домашнє завдання. Вивчити лексику на с.140 розділ 5c , читати впр.2 с.60

РЗ с.51 впр. A, B.

* Вправа 5 с.61 підручника.

Date: 16.01.2026

Modern World! 5b

 

Gadgets. Гаджети.

 

Працюємо за сторінками 58-59 підручника.

Повторимо лексику с.140  розділ 5 b

 

Вправа 1 - прослухайте і повторіть. 

Вправа 2 - прочитайте пост.

Вправа 3 -  повторимо правило. Запишемо речення, доповнюючи дієсловами у

 

Майбутньому часі.

Вправа 4 - прослухайте і відмітьте True/False.

Домашнє завдання. Вивчити лексику на с.140 розділ 5b , читати впр.2 с.58

РЗ с.50 впр. С.

* Вправа 5 с.59 підручника.

Date: 14.01.2026

Modern World! 5b

 

Gadgets. Гаджети.

 

Працюємо за сторінкою 58 підручника.

Опрацюємо нову лексику с.140  розділ 5 b

 

Вправа 1 - прослухайте і повторіть. А які гаджети є у вас?

Вправа 2 - погляньте на пост на онлайн-форумі, поданий нижче. Що хоче купити хлопчик?

Що рекомендують інші дописувачі постів?

Вправа В - прочитайте пост знову і дайте відповіді на запитання.

За зошитом з друкованою основою впр. A с.50.

Домашнє завдання. Вивчити лексику на с.140 розділ 5b , читати впр.2 с.58

РЗ с.50 впр. B.

Date: 13.01.2026

Modern World! 5a Cучасний світ

Computer parts.

 

Працюємо за сторінками 56-57 підручника.

 

Повторимо лексику с.140  розділ 5 а

Вправа 2 - прослухайте і прочитайте. Перекладіть.

Вправа 3 - повторимо правило, а вправу запишемо до робочого зошита.

Вправа 4 - послухайте і повторіть. Яка різниця між варіантами a та b? Прослухайте і

 

відмітьте звук, який ви чуєте.

Вправа 5:  А - обговоримо у парах плани на вихідні; В - напишіть кілька речень, що ви

 

збираєтеся робити на вихідних.

За зошитом з друкованою основою впр. C с.49.

Домашнє завдання. Вивчити лексику на с.140 розділ 5 а, читати впр.2 с.56

РЗ с.49 впр. D, E.

Date: 12.01.2026

 

Modern World! 5a Cучасний світ

Computer parts.

 

Працюємо за сторінками 55-56 підручника.

 

Опрацюємо нову лексику с.140  розділ 5 а

Вправа 1 - відмітьте, прослухайте і перевірте відповіді.

Вправа 2 - прослухайте і прочитайте. Перекладіть.

Вправа В - прочитайте знову і дайте відповіді на запитання усно.

За зошитом з друкованою основою впр. А с.48.

Домашнє завдання. Вивчити нову лексику на с.140 розділ 5 а, читати впр.2 с.56

РЗ с.48 впр. В

merry-christmas-design-with-santa-claus-on-sleigh-free-vector.jpg

Новорічний квест.

Підсумкове оцінювання за І семестр.

Семестрова контрольна робота з читання.

Завдання виконати на подвійному аркуші в лінію.

 

Стор.1. Підписати роботу.

 

Семестрова контрольна робота

з англійської мови (читання)

учня / учениці 6-___ класу

Лебединського ЗЗСО І-ІІІ ступенів №1

Прізвище, ім’я (у родовому відмінку)

 

Стор.2

Test-Reading

​Part 1

​Part 2

Part 3

Діагностувальна робота_4

Part I

Part II

Завдання виконати на подвійному аркуші в лінію.
 
Стор.1. Підписати роботу.
 
Діагностувальна робота 4
з англійської мови 
учня / учениці 6-___ класу
Лебединського ЗЗСО І-ІІІ ступенів №1
Прізвище, ім’я (у родовому відмінку)

 
Стор.2.

Test
A) Записати лише номер словосполучення і букву.
В) Записати  лише номер і слово, яке обрали.
С)  Записати лише номер речення і слово, яке обрали.

D) Записати лише номер речення і букву.

Part II
Пишемо
Grammar
A) Записати лише номер речення і модальне дієслово, яке обрали.
B) Записати лише номер речення і букву, яку обрали.
С) Пишемо речення повністю, розкриваючи дужки.

 

Принести  зошити з друкованою основою і робочі зошити на перевірку.

Працюємо за с.52-53 підручника. Video

1. Вправа 3 - прочитайте текст. Зверніть увагу на виділені слова. Назвіть, замість яких слів вони вжиті?

Прочитайте правило вправа 3С.

Прочитайте текст повторно. Дайте відповді на питання с.52 (усно).

 

2. Вправа 3В - дайте відповді на питання про наше місто (усно).

 

3. Напишіть коротку розповідь про наше місто, використовуючи питання та відповіді вправа 3В.

 

Домашнє завдання. Повторити лексику теми, РЗ впр.В, С с.45.

Семестрова контрольна робота з говоріння.

Принести  зошити з друкованою основою і робочі зошити на перевірку.

Працюємо за с.52-53 підручника. Video

1. Вправа 1 - поєднайте картинки зі словами та знаками. Послухайте та перевірте.

 

2. Вправа 2 - послухайте аудіо, потренуйтесь правильно вимовляти назви та позначте, які місця згадуються.

Вправа 2С - послухайте повторно і доповніть речення письмово.

 

3. Вправа 3 - прочитайте текст і дайте відповіді на питання (усно).

 

Домашнє завдання. Вивчити слова с.52, читати впр.3 с.53, РЗ впр.А с.45.

 

Підготувати розповідь або діалог на одну з вивчених тем.

Семестрова контрольна робота з аудіювання.

Завдання виконати на подвійному аркуші в лінію.

 

Стор.1. Підписати роботу.

 

Семестрова контрольна робота

з англійської мови (аудіювання)

учня / учениці 6-__класу

Лебединського ЗЗСО І-ІІІ ступенів №1

Прізвище, ім’я (у родовому відмінку)

 

Стор.1

Test-Listening

Task 1

(Записати слова у порядку, в якому розташовані малюнки)

  1. Round about, 2) …

 

Task 2

(Записати відповіді)

A

B

C

D

 

Task 3

(Записати відповіді)

1                                              4

2                                              5

3                                              6

 

Task 4

(Дати повну відповідь з 2-3 речень)

 

Task 5

(Записати слова, які для вас були новими у цій роботі).

 

Прослухайте аудіозапис.

 

Виконайте завдання. Tasks

00:00 / 01:33

4d Outer space

Працюємо за с.50 підручника. Video

Повторюємо  лексику с.139-140 розділ 4 d.

1. Вправа 2 -  прослухайте, прочитайте.

2. Вправа  3 - проглянь таблицю, прочитай, прослухай і перевір.

3. Вправа 4 - повторимо правило і запишемо речення до робочого зошита.

4. Вправа 5 - обговоримо у парах.

           Classwork

      Exercise 4 page 51

5. За зошитом з друкованою основою с.44 впр.B.

Домашнє завдання.  Вивчити лексику с.139-140 розділ 4 d. Читати впр.2 с.50. 

РЗ впр. С, D c.44

4d Outer space

Працюємо за с.50 підручника. Video

Опрацюємо нову лексику с.139-140 розділ 4 d.

1. Вправа 1 - прослухайте і пронумеруйте 1-6.

2. Вправа 2 -  Що ви знаєте про космічну систему? Прослухайте, прочитайте і перевірте відповіді.

3. Вправа В -  прочитайте знову і запишіть True/False.

     Classwork

      Exercise B page 50

1.

2.

3.

4.

5.

6.

 

4. За зошитом з друкованою основою с.44 впр.А.

Домашнє завдання.  Вивчити лексику с.139-140 розділ 4 d. Читати впр.2 с.50.

4с City vs.countryside

Працюємо за с.48-49 підручника. Video

Повторюємо лексику с.139 розділ 4 с.

1. Вправа 4 - прослухайте, відмітьте  і перевірте.

2. Вправа 5 А - обговоріть у малих групах. Погляньте на малюнки. Порівняйте малюнки, використовуючи прикметники у таблиці.

3. Вправа 5 В - напишіть відповіді на запитання.

4. За зошитом з друкованою основою с.43 впр.C.

Домашнє завдання.  РЗ с.43 впр.D. Вивчити лексику с.139 розділ 4 с.

4с City vs.countryside

Працюємо за с.48-49 підручника. Video

Опрацюємо нову лексику с.139 розділ 4 с.

1. Вправа 1 - відмітьте, прослухайте і перевірте.

2. Вправа 2 - виконайте вікторину.

3. Вправа 3 - повторимо правило і запишемо вправу до робочого зошита.

4. За зошитом з друкованою основою с.42 впр.А.

Домашнє завдання. РЗ с.42 впр.В. Вивчити лексику с.139 розділ 4 с.

4b How to get there

Працюємо за с.46-47 підручника.

1. Вправа 3 - повторіть прийменники місця. Виконайте вправу письмово.

2. Вправа 4 - прослухайте розмову двох людей і знайдіть їх маршрут на карті.

 

Вправа 4В - прочитайте ситуацію і складіть діалог.

 

Розіграйте діалог в парах.

Домашнє завдання. Розіграти діалог за впр.4В с.47 підручника, РЗ с.41 впр.С, D.

4b How to get there

Працюємо за с.46 підручника.

1. Вправа 1 - прослухайте, повторіть і запам'ятайте нові слова.

 

2. Вправа 2 - прослухайте і прочитайте діалог. Зверніть увагу на вживання нових слів. Прочитайте діалог в ролях.

 

Вправава 2В - прочитайте діалог повторно і поставте малюнки в правильний порядок.

 

3. Вправа 3 - розгляньте малюнки з прийменниками. Запам'ятайте їх значення. 

 

Домашнє завдання. Вивчити слова 4 b с.139, впр.3 с.47, читати впр.2, РЗ впр.А, B (доповнити діалог, використовуючи карту впр.А. Уявіть, що ви біля аптеки і відповідно до цього доповніть речення.) с.40-41.

4а Around town

Працюємо за сторінками 43-44 підручника. Video

1. Вправа 2 -  прочитайте діалоги. 

2. Вправа 3 - повторіть правило і запишіть речення  до робочого зошита.

3. Працюємо у  друкованому зошиті с.38-39 вправа С.

4. Вправа 4 - прослухаємо і повторимо.

5. Вправа 5 - обговоримо у парах.

 

Домашнє завдання. Вивчити слова с.139, 4 а,  с.44 читати впр.2, РЗ с.39 впр.D, E; вивчити  15  неправильних дієслів с.131.

4а Around town

Працюємо за сторінками 43-44 підручника. Video

1. Вправа 2. - прослухайте та прочитайте діалоги. 

2. Вправа 2В - прочитайте вправу ще раз і перевірте.

3. Працюємо у  друкованому зошиті с.38

 

Домашнє завдання. Вивчити слова 4a c.139, с.44 читати впр.2, РЗ с.38 впр.В; вивчити  15  неправильних дієслів с.131.

4а Around town

Працюємо за сторінками 43-44 підручника. Video

1. Ознайомтесь із змістом нового модулю 4  с.43.

 

2. Вправа 1 с.44 - доповніть речення. Прослухайте аудіо та перевірте.

 

3. Вправа 2. - прослухайте та прочитайте діалоги. Визначте місця із вправи 1, де б ви

 

могли почути такі розмови.

 

4. Вправа 2В - прочитайте вправу ще раз і перевірте.

 

5. Працюємо у  друкованому зошиті с.38.

 

Вправа А - підпишіть малюнки.

 

Вправа В - доповніть речення словами з таблички.

 

Домашнє завдання. Вивчити слова с.44, читати впр.2, РЗ с.38 впр.В; вивчити  15 с.131 неправильних дієслів.

Діагностувальна робота.

Завдання можна виконати будь-яким зручним для вас способом:

- в електронному вигляді, зробити скриншот/фото і надіслати на пошту;

- роздрукувати, виконати, надіслати на пошту;

- написати на подвійному аркуші паперу (завдання A, B, C, D, E - писати тільки відповіді, завдання F - написати відповіді на питання; завдання не переписувати, позначати номер завдання).

Фото роботи надіслати на електронну пошту вчителю natali.logvinenko@ukr.net 

Перегляньте Video

Виконайте завдання Test

Підсумки Модулю 3.

Повторення вивченого матеріалу.

Працюємо за зошитом з друкованою основою с.36-37

Працюємо за сторінками 40-41 підручника.

1. Вправа 1 - доберіть речення до малюнків. Послухайте і перевірте.

 

2. Вправа 2 - прочитайте текст. Дайте відповіді на питання після тексту (усно). Знайдіть і зачитайте в тексті відповіді.

 

3. Вправа В с.41 - розгляньте правило та прочитайте зразки вживання слів when, while.

Виконайте вправу письмово.

 

4. Впр.С с.41 - працюємо у парах. Розгляньте малюнки та прочитайте перший і останній абзац історії. Складіть основну частину, використовуючи подані слова. 

 

Домашнє завдання. Повторити неправильні дієслова. За зошитом з друкованою основою  с.35.

Module 3d​

Emotions

 

Працюємо за сторінками 38-39 підручника. Video

Вправа 1 - прослухайте і повторіть. Audio

Вправа 2 А - прочитайте.

 

Вправа 4 - прослухайте і відмітьте. Прослухайте знову і відмітьте True or False.

1.

2.

3.

4.

5.

Вправа 5 - обговоримо наступні питання.

Домашнє завдання. Вивчити лексику розділу 3 d за підручником с.138.

Читати с. 38 впр.2.

За зошитом з друкованою основою впр. D c. 34 .

Module 3d​

Emotions

 

Працюємо за сторінками 38-39 підручника. Video

Вправа 1 - прослухайте і повторіть. Audio

Вправа 2 А - прочитайте   і перекажіть англійською мовою.

 

Вправа 3 - повторіть правило і запишіть речення, обираючи необхідне слово.

Домашнє завдання. Вивчити лексику розділу 3 d за підручником с.138.

Читати с. 38 впр.2.

За зошитом з друкованою основою впр. С c. 34 .

Module 3d​

Emotions

 

Працюємо за сторінками 38-39 підручника. Video

Вправа 1 - Як вони себе почувають? Прослухайте і повторіть. Audio

Вправа 2 А - погляньте на розділ книги і дайте відповіді на питання, а потім прослухайте,

 

прочитайте і перевірте свої відповіді. 

Вправа В  - прочитайте  знову і дайте відповіді на запитання.

Домашнє завдання. Вивчити лексику розділу 3 d за підручником с.138.

Читати с. 38 впр.2.

За зошитом з друкованою основою впр. A,  B c. 34 .

Module 3c​

What happened? 

 

Працюємо за сторінками 36-37 підручника. Video

Вправа 1 - прослухайте і повторіть. Audio

Вправа 2 А - прочитайте діалог у групах.

Вправа 3  -  повторимо правило і запишемо речення до робочого зошита.

Вправа 4 - послухайте і повторіть, прослухайте знову і відмітьте звук, який ви чуєте.

Вправа 5 - прослухайте і оберіть один із варіантів. Напишіть короткий параграф, обираючи

 

слова з таблиці.

За зошитом з друкованою основою вправа В с.32.

Домашнє завдання. Вивчити лексику розділу 3 с за підручником с.138.

Читати с. 36 впр.2.

За зошитом з друкованою основою впр. С,  D c. 33 .

Module 3c​

 

What happened? 

 

Працюємо за сторінками 36-37 підручника. Video

Вправа 1 - прослухайте і повторіть. Audio

Вправа 2 А - погляньте на малюнки. Що трапилося? Послухайте діалог і дайте відповіді на

 

запитання. Прочитайте діалог у групах.

Вправа 2 В - прочитайте знову і доповніть речення. Запишіть.

Вправа 2 С - прочитайте знову і поставте речення у правильному порядку. Назвіть "слова-

 

маркери",  які вам допомогли.

Домашнє завдання. Вивчити лексику розділу 3 с за підручником с.138.

Читати с. 36 впр.2.

За зошитом з друкованою основою вправа А с.32.

​Module 3

3b Mysteries

​Повторення вмвченого матеріалу.

Повторюємо лексику с.138  3b Vocabulary

Працюємо за сторінками 34-35  підручника. Video

​Вправа 1 - прослухайте і повторіть Audio

Вправа  2 - прочитайте і перекладіть текст.

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.138  3b. 

Читати впр.2, с.34-35 і перекладати. До робочого зошита виконати вправу С с.105

 

підручника.

​Module 3

3b Mysteries

Повторюємо лексику с.138  3b Vocabulary

Працюємо за сторінками 34-35  підручника. Video

​Вправа 1 - прослухайте і повторіть Audio

Вправа  2 - прочитайте і перекладіть текст.

Вправа 3 - повторимо правило і, розкриваючи дужки, запишемо речення до робочого

 

зошита.

Вправа 4 - прослухайте і дайте відповіді на запитання. Прослухайте знову і відмітьте

 

True/False.

 

Вправа 5  с.117 - обговоримо ситуації за малюнками.

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.138  3b. РЗ с.30,  впр.С, впр.D, E c.31.

Читати впр.2, с.34-35.

Module 3

3b Mysteries

Опрацюємо нову лексику с.138  3b Vocabulary

Працюємо за сторінками 34-35  підручника. Video

​Вправа 1 - відмітьте малюнки і слова, потім прослухайте аудіозапис і перевірте. Audio

Вправа  2 - погляньте на малюнок, прочитайте заголовок і вгадайте про що текст, а потім

 

прочитайте і перевірте свою відповідь. 

Вправа В - прочитайте і відмітьте про кого мова.

За зошитом з друкованою основою  с.30 впр. А.

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.138  3b. РЗ с.30,  впр.В.

Читати впр.2, с.34-35.

​Module 3

Adventure

 

3a Accident

Game

Працюємо за сторінками 31-33  підручника. Video

​Вправа 2 - прослухайте і прочитайте.

Вправа  3 - повторимо правило і запишемо вправу до робочого зошита.

За зошитом з друкованою основою  с.28 впр. В - доповнити речення словами з таблиці,

 

впр.С - погляньте на малюнок, складіть речення за зразком  і  запишіть.

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.137  3A Audio. РЗ с.29,  впр.D - складіть і

 

запишіть запитання та відповіді за зразком, E - доповніть реченнями з таблиці.

Читати впр.2, с.32.

Module 3

Adventure

 

3a Accident

Працюємо за сторінками 31-33  підручника. Video

​Вправа 1 - погляньте на  малюнки, доповніть речення словами з таблиці та запишіть їх, а

 

потім прослухайте і перевірте.

Вправа 2 - перед читанням тексту погляньте на малюнки. Вони допоможуть зрозуміти текст.

А - прослухайте, прочитайте, перекладіть.

В  - прочитайте знову, доповніть текст і запишіть до робочого зошита.

     Exercise   В  page 33

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.137  3а. РЗ с.28,  впр.А.

 

Читати впр.2, с.32.

Діагностувальна робота. 

Module 2 

Travelling

Роботу виконати на подвійних аркушах в лінію, якщо немає можливості надрукувати.

Підписати. 

       Test

   English

name   last name

    Grade 6-B

    School #1 

Завдання А, В - записати лише відповіді.

Завдання С, D - записати речення повністю. 

Module 2 

Rоund - up

 

Travelling

Працюємо за с.104 підручника.

 

Вправа А - записати, обираючи правильнe  слово.

Вправа В - доповнити речення правильною формою Минулого простого часу.

 

Вправа С - напишіть речення, обираючи правильнe  слово з таблиці.

Вправа D -  доповнити речення, розкриваючи дужки.

Вправа E - доповнити речення і записати, доповнюючи  Personal Pronouns - особовими

 

займенниками.

 

Me мені / мене

Us нам / нас

You тебе/ вам/ вас

Them їх/ їм

Him йому / його

Her  їй/ її

It    йому/ їм /їй

Домашнє завдання. Повторити лeксику c.136-137. Вправа F, c.104.

Працюємо за зошитом з друкованою основою с.26-27.

А - оберіть необхідну букву a/b.

В - доповніть речення словами із таблички, використовуючи Минулий простий час.

 

(За підручником. Табличка неправильних дієслів с.131. Правило с.122-123)

С - доповніть речення словами із таблички.

D - доповніть речення Personal Pronouns - особовими займенниками 

 

Me мені / мене

Us нам / нас

You тебе/ вам/ вас

Them їх/ їм

Him йому / його

Her  їй/ її

It    йому/ їм /їй

Е - доповніть речення необхідною формою  модального слова can/could, can't/couldn't. (Повторити правило за  підручником с.123)

F - доповніть речення, вживаючи правильну форму used to.

G - відмітьте правильну букву.

Домашнє завдання. РЗ с.27, впр.H - прочитайте текст і напишіть відповіді на запитання. Повторіть лексику c.136-137

Module 2

Travelling

A school trip  2e 

Працюємо за сторінками 28-29 підручника. Переглянемо відеоурок Video

 

Вправа 1 - погляньте на прикметники у таблиці. Які з них позитивні, а які негативні?

 

Послухайте і перевірте відповіді.

Вправа 2 - прослухайте і  дайте відповіді. Прослухайте знову і відмітьте малюнок.

Вправа 3 - А) прочитайте і дайте відповіді. В) подумайте про шкільну мандрівку і дайте

 

відповіді на запитання.

С - прочитаємо, повторимо правило і запишемо речення до робочого зошита.

Вправа D - напишіть електронний лист другу про шкільну мандрівку, використовуючи

 

інформацію вправи В.

 

За зошитом з друкованою основою с.24, впр.Е,  c.25, впр.А

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.137  2 е. РЗ с.25,  впр.В, С.

 

Читати впр.3, с.28.

Module 2

Travelling

Travelling then and now  2d 

Працюємо за сторінками 26-27 підручника. Переглянемо відеоурок Video

 

Вправа 1 - виконайте завдання вікторини, прослухайте за аудіозаписом і перевірте.

Вправа В - прочитаємо і дамо відповіді на запитання усно.

Вправа 2 -  доповнимо речення словами з таблички  запишемо речення до робочого

 

зошита.

Вправа 3 - повторимо правило і запишемо речення до робочого зошита.

Вправа 4 - як багато ви знаєте про Христофора Колумба. Дайте відповіді на запитання.

 

Прослухайте радіопрограму і відмітьте відповіді True/False.

 

За зошитом з друкованою основою с.22, впр.С,  c.23, впр.А

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.137  2d. РЗ с.23,  впр.В, С, D

 

Читати впр.1, с.26.

1 група* - вправа 5 с.27 за підручником письмово.

Module 2

Travelling

Travel preparations  2 с Video

Працюємо за сторінками 24-25 підручника.

Вправа 1 - доповніть рeчeння, прослухайте за аудіозаписом.

Вправа 2 - прослухаємо за аудіозаписом і прочитаємо.

Вправа 3 - повторимо правило і запишемо речення до робочого зошита.

За зошитом з друкованою основою с.22, впр.А 

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.137  2с. РЗ с.22,  впр.В

 

Читати впр.2, с.24.

Module 2

Travelling

Transport  2 b Video

Працюємо за сторінками 22-23 підручника.

Вправа 1 - повторення лексики.

Вправа 3 - повторимо правило. Складемо власні речення  can/could. Запишемо.

 

Вправа 4 А - обговоримо у парах.

За зошитом з друкованою основою с.21, впр.F - запишіть речення за зразком.

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.136-137  2b. За зошитом з друкованою основою

 

вправа Е с.27

Module 2

Travelling

Transport  2 b Video

Працюємо за сторінками 22-23 підручника.

Вправа 1 - повторіть лексику розділу.

Вправа 3 - повторимо правило, оберемо необхідне слово і речення запишемо до робочого

 

зошита.

За зошитом з друкованою основою с.21, впр.D - доповніть речення словами з вправи С.

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.136-137  2b. РЗ с.21,  впр.Е. Читати впр.2, с.22.

Module 2

Travelling

Transport  2 b Video

Працюємо за сторінками 22-23 підручника.

Вправа 1 - погляньте на види транспорту, назвіть і прослухайте за аудіозаписом.

Вправа В - прослухаємо за аудіозаписом і доповнимо речення, запишемо до робочого

 

зошита.

 

Вправа 4 - послухайте і прочитайте. Поставте малюнки у правильному порядку.

Прочитайте знову і запишіть True/False.

 Exercise 2B page 22

1.

2.

3.

4.

5.

 

За зошитом з друкованою основою с.20, впр.A - доповніть кросворд.

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.136-137  2b. РЗ с.20,  впр.B, C.

 

Читати впр.2, с.22.

Module 2

Travelling

Holiday activity 2 а Video

Працюємо за сторінками 20-21 підручника.

Вправа 1 - прослухайте за аудіозаписом.

Вправа 2 - прослухаємо за аудіозаписом і прочитаємо.

Вправа 3 - повторимо правило і запишемо речення до робочого зошита.

Вправа 4 - послухайте і повторіть. Яка різниця між a, b, c?

Прослухайте і відмітьте звук, який ви чуєте.

 

За зошитом з друкованою основою с.18, впр.В - доповнити речення словами з таблички, С -

 

розкрити дужки, вживаючи дієслово у минулому часі.

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.136  2a. РЗ с.19,  впр.D - записати речення за

 

зразком, Е - скласти запитання і відповідь на них, F - доповнити діалог висловами від a-f.

 

Читати впр.2, с.20.

Module 2

Travelling

Holiday activity 2 а Video

Працюємо за сторінками 19-20 підручника.

Вправа 1 - відмітьте, прослухайте, перевірте.

Вправа 2 - прослухаємо і прочитаємо. Перед читанням поглянь на малюнки. Куди

 

подорожувала Лів?

Вправа В - прочитайте текст знову і  дайте відповіді на запитання.

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.136  2a. РЗ с.18,  впр.A. Читати впр.2, с.20.

Діагностувальна робота Module 1

Name    ______ Surname_______Grade 

Назву завдання не переписуємо, лише  пишемо букву, як номер вправи. Наприклад А

А. Запишіть за зразком, відмітивши необхідне.

1 с 

2

3

4

5

6

7

8

 

В Випишіть лише зайве слово.

1. place

2

3

4

5

C Запишіть речення повністю, доповнюючи словами з таблиці.

Communication (записати)

Записуємо лише  номер питання і букву (відповідь на запитання).

1. d

2

3

4

5

6

Grammar (записати)

А Записати речення, розкриваючи дужки і вживаючи дієслово у правильній часовій формі.

В Обираючи необхідне слово, запишіть речення.

С Із поданих слів запишіть речення, використовуючи необхідні допоміжні слова та перетворивши дієслова.

My friend's profile 1 е    Video

Працюємо за с.16-17 підручника. 

​Вправа 1 -  повторення лексики.

 

Вправа 3 - прочитайте текст.

 

Вправа D - повторимо правило, складемо речення та запишемо до робочого зошита.

За зошитом з друкованою основою с.15.

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.136 1 е. Читати впр.А, с.18 і виконати завдання

 

до тексту. Вправа Е с.17 - написати пост про себе і свого друга.

​​​

My friend's profile 1 е    Video

Працюємо за с.16-17 підручника. 

​Вправа 1 -   відмітьте, прослухайте і перевірте.

 

Вправа 2 -  складіть по три речення про зовнішність однокласника за зразком.

Вправа 3 - прочитайте знову і відмітьте. Вправа В - прочитайте знову і доповніть письмово.

За зошитом з друкованою основою вправа А, с.15.

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.136 1 е. Читати впр.3, с.16. РЗ с.15, впр.С

​​​

Free time  1 d    Video

Працюємо за с.14-15 підручника. Повторення вивченого матеріалу у розділі.

​Вправа 1 -  прослухайте.

 

Вправа 2 - прослухайте і прочитайте діалог. Розіграйте діалог у ролях.

За зошитом з граматики повторимо правило с.7-8, вправа А - складіть і запишіть речення,

 

дивлячись на малюнок. Вправа В - розкрийте дужки і запишіть речення. Вправа С- оберіть 

 

один із варіантів і запишіть речення.

Домашнє завдання. Повторити лексику с.136. До робочого зошита виконати вправи D,

 

E, F  c.10-11 (за граматикою).

​​​

Free time  1 d    Video

Працюємо за с.14-15 підручника. 

Вправа 2 - прослухайте і прочитайте діалог.

Вправа 4 - прослухайте і оберіть  один і варіантів, прослухайте знову і дайте відповідь на

 

запитання.

Вправа 5 - обговоріть у групах.

Вправа 6 - запишіть речення за зразком до робочого зошита.

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.135-136. Письмово с.103, вправа F- поставте

 

слова у правильному порядку і запишіть речення, вправа G - обрати необхідне слово і  

 

записати речення до робочого зошита. Вправа Н - записати питання і відповіді на них.

​​​

Free time  1 d    Video

Працюємо за с.14-15 підручника. 

Вправа 2 - прослухайте і прочитайте діалог.

Вправа 3 - повторимо правило і запишемо речення до робочого зошита.

За зошитом з друкованою основою вправа В, с.14.

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.136. За зошитом з друкованою основою вправа

 

С, с.14. До робочого зошита вправа Е - обираючи необхідне слово, запишіть речення.

​​​

Free time  1 d    Video

Працюємо за с.14-15 підручника. 

​Вправа 1 -   відмітьте, прослухайте і перевірте.

 

Вправа 2 - прослухайте і прочитайте діалог.

Вправа В - прочитайте знову і відмітьте True/False.

За зошитом з друкованою основою вправа А, с.14.

Домашнє завдання. Вивчити лексику с.136. Письмово с.103, вправа А - виписати зайве 

 

слово, вправа В - скласти і записати словосполучення, вправа  С - розкрити дужки і

 

записати речення до робочого зошита.

​​​

1с Video

 

Сharacter

 

Vocabulary

 

Працюємо за с.12-13 підручника. Повторення вивченого  матеріалу у розділі.

​Вправа 1 -  прослухайте і повторіть.

 

Вправа 2 - прослухайте і прочитайте діалог.

Працюємо за сторінками 2-6 підручника з граматики.

Вправа А - доповнити речення, розкриваючи дужки, записати.

 

Вправа B - оберіть необхідний варіант, запишіть речення повністю.

Вправа С - утворіть запитання та відповіді та запишіть.

​​

Вправа D - перетворіть речення за зразком і запишіть.

Вправа Е -  розкрийте дужки і запишіть речення.

Повторення правила с.2-4​

Домашнє завдання. Повторити лексику с.156-157. Письмово с.6

​​​

с Video

 

Сharacter

 

Vocabulary

 

Працюємо за с.12-13 підручника. Повторення вивченого  матеріалу у розділі.

​Вправа 1 -  прослухайте і повторіть.

 

Вправа 2 - прослухайте і прочитайте діалог.

 

За зошитом з друкованою основою впр.D,  c.13

Домашнє завдання. РЗ с.13, впр.E.  Повторити  лексику с.135 (1 с). Читати впр.2, с.12

*Скласти і вивчити діалог про улюблений одяг (6 запитань).

1с Video

 

Сharacter

 

Vocabulary

 

Працюємо за с.12-13 підручника.

​Вправа 1 -  прослухайте і повторіть.

 

Вправа 2 - прослухайте і прочитайте діалог.

Вправа 3 - повторіть правило і запишіть речення до робочого зошита, розкриваючи дужки.

Домашнє завдання. РЗ с.12, впр.B, С.  Вивчити слова с.135 (1 с). Читати впр.2, с.12

1с Video

 

Сharacter

 

Vocabulary

 

Працюємо за с.12-13 підручника.

​Вправа 1 -  прослухай і повтори. Які речі та прикраси для дівчат, а які для хлопців? Які

 

підходять кожному?

 

Вправа 2

 

А) поглянь на малюнок. Що робить Лів? Прослухай діалог і перевір свою відповідь; 

 

В) прочитай і дай відповіді на запитання;

 

С) прочитай знову і обери правильну відповідь.

Домашнє завдання. РЗ с.12, впр.A.  Вивчити слова с.135 (1 с). Читати впр.2, с.12

1b Video

 

Appearance 

 

Vocabulary

 

Працюємо за с.10-11 підручника.

Вправа 2 -   прослухай і  прочитай.

 

За зошитом з друкованою основою с.11, вправа F.

 

             Dictation

Appearance chubby, curly, dark, fair, good-looking, medium-length, slim,

 

straight, wavy.

Домашнє завдання.   Повторити слова с.135 (1 b). Читати впр.2, с.10. Скласти опис

зовнішності свого друга.

1b Video

 

Appearance 

 

Vocabulary

 

Працюємо за с.10-11 підручника.

Вправа 2 -   прослухай і  прочитай.

 

Вправа 3 - повтори правило. Склади усно власні речення.

Вправа 4 - прослухай і скажи з ким Марія говорить  по телефону.

За зошитом з друкованою основою с.10, вправа С. Розкрийте дужки, вживаючи дієслово у

 

правильній часовій формі.

Домашнє завдання. РЗ с.11, впр.D.  Повторити слова с.135 (1 b). Читати впр.2, с.10

1b Video

 

Appearance 

 

Vocabulary

 

Працюємо за с.10-11 підручника.

Вправа 2 -   прослухай і  прочитай.

 

Вправа 3 - повторимо правило. Запишіть речення, розкриваючи дужки.

Домашнє завдання. РЗ с.10, впр.В.  Повторити слова с.135 (1 b). Читати впр.2, с.10

Game

1b Video

 

Appearance 

 

Vocabulary

 

Працюємо за с.10 підручника.

​Вправа 1 - прочитай кожне речення і скажи про кого мова. Прослухай і перевір.

 

Вправа 2 -  А) прослухай і  прочитай; 

 

В) прочитай і  обери правильний варіант;

 

С) прочитай знову і відміть  True/False

Домашнє завдання. РЗ с.10, впр.A.  Повторити слова с.135 (1 b). Читати впр.2, с.10

Game

1а  

 

School

 

Працюємо за с.8-9

Вправа 2 - прочитай, переклади.

 

Вправа 5 - А) поговоримо у парах про школу. Використайте ідеї, подані нижче.

В) використовуючи ідеї із завдання А) напишіть  розповідь про школу.

РЗ с.9, впр.Е.

Домашнє завдання. РЗ с.9, впр.F.  Повторити слова с.135 (1 а). Читати впр.2, с.8

1а  Переглянемо відеоурок Video

 

School

 

Працюємо за с.9

Вправа 2 - прочитай, переклади, розкажи англійською мовою. 

 

Вправа 4 - послухай і повтори. Яка різниця між а), b), c)?

РЗ с.8, впр.C.

Домашнє завдання. РЗ с.9, впр.D.  Повторити слова с.135 (1 а). Читати впр.2, с.8

Game

1а  Переглянемо відеоурок Video

 

School

 

Працюємо за с.8-9

Вправа 1 - прослухай аудіо 1 а  audio  і повтори назви шкільних предметів.

Вправа 2 - прослухай  і прочитай. 

Вправа 3 - повторимо правило.

Запишемо речення у Теперішньому Простому часі, розкриваючи дужки, до робочого

 

зошита.

Домашнє завдання. РЗ с.8, впр.В. Вивчити слова с.135 (1 а), правило с.9.

 

Читати впр.2, с.8

Game 

1а  Переглянемо відеоурок Video

 

School

 

Працюємо за с.7-8

Вправа 1 - прослухай аудіо 1 а  audio  і повтори назви шкільних предметів.

Вправа 2 - прослухай  і прочитай. 

Домашнє завдання. РЗ с.8, впр.А. Вивчити слова с.135 (1 а). Читати впр.2, с.8

That’s me!

Vocabulary повторення  вивченого лексичного матеріалу.

Відпрацювання звуків [ʌ], [æ], [ei].

Present Simple

Prepositions of time

Написання тексту про школу.

Переглянути відео,  доопрацювати вправи за зошитом з друкованою основою. Video

That’s me!

Vocabulary  School subjects art, biology, chemistry, geography, history, ICT, maths, PE, physics

  Переглянемо відеоурок Video

Домашнє завдання. РЗ с. 9, впр. D, E, F

            

That’s me!

Vocabulary  School subjects, free-time activities, kind of clothes

  Переглянемо відеоурок Video

Домашнє завдання. Впр.В, с.4 (за підручником).

bottom of page