Дистанційне навчання: 8-Б клас
Робочий зошит слід підписати наступним чином:
English
(name) (last name)
Grade 8-B
School#1
Lebedyn
Date: 21.10.2026
Teen life 2
Працюємо за підручником с.105.
1. Самостійна робота.
1) Підпишіть подвійний аркуш у лінію наступним чином:
Перша сторінка, на 10 рядочку:
Самостійна робота
з англійської мови
учня/учениці 8-Б класу
Лебединського ЗЗСО І-ІІІ ст.№1
(Прізвище) (ім'я)
2) Відкрийте аркуш і зверху пишемо:
Wednesday, the twenty-first of October.
Test
Вправа Е - оберіть необхідне слово і запишіть речення повністю.
Вправа F - оберіть необхідний варіант відповіді й запишіть речення повністю.
Вправа G - доповніть діалог реченнями з таблички (a-d) і запишіть.
Домашнє завдання.
РЗ с.24-25.
Date: 20.10.2026
Teen life 2
Працюємо за підручником с.104.
1. Самостійна робота.
1) Підпишіть подвійний аркуш у лінію наступним чином:
Перша сторінка, на 10 рядочку:
Самостійна робота
з англійської мови
учня/учениці 8-Б класу
Лебединського ЗЗСО І-ІІІ ст.№1
(Прізвище) (ім'я)
2) Відкрийте аркуш і уверху пишемо:
Tuesday, the twentieth of October.
Test
Вправа А - обираючи необхідне слово, запишіть речення повністю.
Вправа В - відмітьте і запишіть словосполучення повністю.
Вправа С - поєднайте речення як це необхідно і поставте кому. Запишіть речення повністю.
Вправа D - доповніть речення правильною формою слів у дужках. Запишіть речення повністю.
Домашнє завдання.
Повторити лексичний матеріал:
Частина 2а флешкартки
Частина 2 b флешкартки
Частина 2 с флешкартки
Частина 2 d флешкартки
Частина 2 е флешкартки
Date: 19.10.2026
Teen life 2
Culture page 1
Працюємо за с.28 підручника.
1. Прослухайте і прочитайте текст.
2. Доповніть речення письмово.
Класну роботу слід записати таким чином.
Monday, the nineteenth of October.
Classwork
Домашнє завдання.
1. Проєкт с.28
2. Повторити лексику розділу 2 с.166-167.
*Переказувати текст англійською мовою с.28.
Date: 14.10.2026
Teen life 2
Працюємо за с.27 підручника. Аудіододаток до розділу 2
Вивчаємо лексику с.166-167 частина 2е. Флешкартки
Вправа 3 В - обговоримо у парах, відповідаючи на запитання.
Вправа 3 С - повторимо правило с.148-149, запишемо приклади до робочого зошита.
Виконаємо інтерактивну вправу.
Запишемо вправу 3 С до робочого зошита.
Wednesday, the fourteenth of October.
Classwork
Exercise 3 C page 27
Працюємо за зошитом із друкованою основою с.23 впр.В.
Домашнє завдання.
1. Вивчити лексику с.166-167 частина 2е. Флешкартки
2. РЗ с.23 впр.С (п.)
3. За підручником вправа 3 D c.27 (п.).
Date: 13.10.2026
Teen life 2
Being a friend 2e
Працюємо за с.26-27 підручника. Аудіододаток до розділу 2
Вивчаємо нову лексику с.166-167 частина 2е. Флешкартки
Вправа 1 - прочитайте речення, відмітьте з їхніми значеннями. Прослухайте і перевірте.
Вправа 2 А - прослухайте хлопця та дівчину, обираючи нового учасника до вашої групи.
Відмітьте людей та прикметники. Один з них вам не знадобиться.
Вправа 2 В - прослухайте знову аудіозапис і доповніть речення словами: boy or girl.
Вправа 3 А - прочитайте, що Наталі пише про її нову подружку Джейн. Відмітьте теми, які
вона висвітлює.
Домашнє завдання.
1. Вивчити лексику с.166-167 частина 2е. Флешкартки
2. РЗ с.23 впр.А - доповніть діалог словами з таблиці.
Date: 12.10.2026
Teen life 2
In fashion 2d
Працюємо за с.24-25 підручника. Аудіододаток до розділу 2
Повторюємо лексику с.166 частина 2d.
Вправа 1 В - прослухайте текст, прочитайте, *перекажіть текст англійською мовою.
Вправа 3 - повторимо правила граматики с.147-148 за підручником, запишемо приклади
речень до робочого зошита, виконуючи вправу, записуючи речення і обираючи необхідний
варіант.
Monday, the twelfth of October.
Classwork
Exercise 3 page 25
Вправа 4 - прослухаємо аудіозапис, повторимо, відмітимо звук, який ми чуємо.
Вправа 5 - обговоримо у парах с.130.
Домашнє завдання.
1. Скласти письмово 10 речень Conditional Sentences Type 1.
2. Вивчити лексику с.166 частина 2d.
3. РЗ с.21 впр.В, с.22 впр.С-Е (письмово).
Date: 07.10.2026
Teen life 2
In fashion 2d
Працюємо за с.24 підручника. Аудіододаток до розділу 2
Повторюємо лексику с.166 частина 2d.
Вправа 1 A - обговоримо.
Вправа 1 В - прослухайте текст, прочитайте, перевірте відповіді на запитання.
Wednesday, the seventh of October.
Classwork
Домашнє завдання.
1. Скласти письмово 10 речень Conditional Sentences Type 1.
2. Вивчити лексику с.166 частина 2d.
3. РЗ с.21 впр.A (письмово).
Date: 06.10.2026
Teen life 2
In fashion 2с
Працюємо за с.22-23 підручника. Аудіододаток до розділу 2
Повторюємо лексику с.166 частина 2с.
Вправа 2 - прослухайте і повторіть. Складіть речення із поданими словами.
Вправа 3 - запишіть приклади речень до робочого зошита і виконайте вправу.
Tuesday, the sixth of October.
Classwork
Домашнє завдання.
1. Скласти письмово 10 речень Conditional Sentences Type 1.
2. Вивчити лексику с.166 частина 2с.
3. РЗ с.19 впр.В, С (письмово).
Date: 05.10.2026
Teen life 2
In fashion 2с
Працюємо за с.22 підручника. Аудіододаток до розділу 2
Вчимо лексику с.166 частина 2с.
Вправа 1 А - читаємо текст, перекладаємо, слухаємо.
Вправа 1 В - відповідаємо на запитання.
Домашнє завдання.
1. Скласти письмово 10 речень Conditional Sentences Type 1.
2. Вивчити лексику с.166 частина 2с.
3. РЗ с.19 впр.А (письмово).
* Переказувати текст вправи 1 с.22.
Date: 30.09.2026
Teen life 2
A new look 2b
Працюємо за с.21 підручника. Аудіододаток до розділу 2
Повторюємо лексику с.165-166 частина 2b за флешкартками
Повторюємо правило с.148.
Виконуємо інтерактивну вправу.
Вправа 4 - обговоримо у парах.
Вправа 5 - прослухаємо два короткі діалоги і оберемо відповіді на запитання.
Працюємо за підручником з граматики (Full Blast Plus 8 Grammar) c.16-17.
Wednesday, the thirtieth of September.
Classwork
Домашнє завдання.
1. Скласти письмово 10 речень Conditional Sentences Type 1.
2. Повторити лексику с.165-166 частина 2b за флешкартками.
3. РЗ с.18 впр.Е (письмово).
4. Підготувати розповідь (5-7 речень) "My look''.
Date: 29.09.2026
Teen life 2
A new look 2b
Працюємо за с.21 підручника. Аудіододаток до розділу 2
Активізуємо лексику с.165-166 частина 2b за флешкартками
Опрацюємо правило с.148.
Вправа 3 - запишемо речення до робочого зошита.
Виконаємо вправу письмово.
Tuesday, the twenty-ninth of September.
Classwork
Працюємо за зошитом із друкованою основою. Вправа D с.18
Домашнє завдання.
1. Вправа 2 с.20 - вивчити діалог у ролях.
2. Вивчити лексику с.165-166 частина 2b за флешкартками.
3. РЗ с.17 впр.В, С (письмово).
Date: 28.09.2026
Teen life 2
A new look 2b
Працюємо за с.20-21 підручника. Аудіододаток до розділу 2
Опрацьовуємо лексику с.165-166 частина 2b за флешкартками
Вправа 1 - відмітьте, прослухайте аудіододаток і перевірте ваші відповіді.
Вправа 2 А - погляньте на малюнок. Як ви думаєте, що трапилося? Прослухайте аудіозапис
діалогу і перевірте ваші відповіді. Прочитайте діалог у ролях.
Вправа 2 В - прочитайте діалог знову і знайдіть речення у ньому, щоб довести наступні
речення.
Домашнє завдання.
1. Вправа 2 с.20. Читати діалог. * Вивчити діалог у ролях.
2. Вивчити нову лексику с.165-166 частина 2b за флешкартками.
3. РЗ с.17 впр.А (письмово).
Date: 23.09.2026
Teen life 2
Vlogging 2a
Працюємо за с.17-19 підручника. Аудіододаток до розділу 2
Опрацьовуємо лексику с.165 частина 2а за флешкартками
Вправа 2 В - прочитайте діалог у ролях.
Вправа 3 - повторити правило, записати до зошита для правил з прикладами. Запишемо
вправу до робочого зошита.
Wednesday, the twenty-third of September.
Classwork
Exercise 3 page 19
Вправа 4 А - відмітьте ім'я та місце.
Вправа 4 В - прослухайте знову аудіозапис. Відмітьте True/False.
Домашнє завдання.
1. Вивчити лексику с. 165 ч.2а
2. РЗ с.16 впр. D, E, F (письмово).
3. *Вивчити діалог впр.2 с.18 у ролях.
Date: 22.09.2026
Teen life 2
Vlogging 2a
Працюємо за с.17-19 підручника. Аудіододаток до розділу 2
Опрацьовуємо нову лексику с.165 частина 2а за флешкартками
Вправа 1 - відмітьте, прослухайте аудіозапис, перевірте свою відповідь.
Вправа 2 А - обговоримо. Дайте відповіді на запитання.
Вправа 2 В - дайте відповідь на запитання. Прослухайте аудіозапис і перевірте свою
відповідь. Прочитайте діалог у ролях.
Вправа С - прочитайте діалог знову і відмітьте True/False.
Домашнє завдання.
1. Вивчити лексику с. 165 ч.2а
2. РЗ с.15 впр. А, В (письмово).
3. *Вивчити діалог впр.2 с.18 у ролях.
Date: 21.09.2026
Round-up 1
Працюємо за с.102-103 підручника.
Вправа А - оберіть необхідне слово і запишіть речення повністю.
Вправа В - доповніть речення прийменниками і запишіть повністю.
Вправа С - розкриваючи дужки, перетворіть дієслова у Теперішній простий чи Теперішній продовжений час. Запишіть речення повністю.
Вправа D - доповніть речення правильною формою дієслів у дужках. Запишіть речення повністю.
Вправа Е - оберіть правильне дієслово і запишіть речення повністю.
Вправа F - доповніть речення дієсловами із таблиці, перетворюючи їх у Минулий простий час.
Вправа G - доповніть діалог реченнями з таблиці (а-е). Запишіть його.
Домашнє завдання.
1. Повторити вивчену лексику модулю 1.
2. РЗ с.13-14.
Date: 16.09.2026
Тема: Шкільні дні 1е.
Працюємо за с.14-15 підручника.
Опрацьовуємо нову лексику с.165 частини 1е за флешкартками.
Вправа 1 - прослухайте розмову трьох учнів, які розповідають про школи у їхніх країнах і
відмітьте, кому саме які належать слова.
Вправа 2 - погляньте на малюнки і обговоріть запитання.
Вправа 3 А - прочитайте пост до блогу і дайте відповіді на запитання. Прочитайте пост.
Вправа 3 В - погляньте на мапу думок, доповніть її інформацією про себе. Спробуйте написати цікаве про себе і не хвилюйтеся, якщо у де-яких категоріях у тебе не буде, що записати.
Виконаємо інтерактивну вправу
Працюємо за с.16 підручника.
Прочитайте пісню, доповніть необхідними словами, обираючи правильний варіант
відповіді. Прослухайте і перевірте ваші відповіді. Проспіваайте пісню.
Домашнє завдання.
1. Вивчити слова с.165 частини 1е за флешкартками.
2. За підручником впр.С (усно), впр.D (письмово) с.15.
3. РЗ с.12 (письмово).
Date: 15.09.2026
Тема: Ти говориш англійською? 1d. Модуль 1.
Працюємо за с.12-13 підручника.
Опрацьовуємо нову лексику с.165 частини 1d за флешкартками.
Вправа 1 - обговоримо. Прослухайте аудіозапис і прочитайте текст, оберіть найкращий
Вправа С - прочитайте текст знову і дайте відповіді на запитання.
Вправа 2 - прочитайте речення від 1-6. Що означають фразові дієслова? Відмітьте зі
значеннями.
Вправа 3 - повторимо правило вживання some/any/no/every та похідних від них с.147.
Виконаємо завдання інтерактивної вправи.
Запишемо речення до робочого зошита.
Tuesday, the fifteenth of September.
Classwork
Exercise 3 page 13
Вправа 4 - обговоримо у парах с.129. А - уявіть, що ви журналіст місцевого журналу.
Візьміть інтерв'ю, щоб заповнити форму, подану у завданні. Дайте відповіді на запитання.
Вправа 5 - напишіть, слідуючи плану, статтю до місцевого журналу чому ви вивчаєте
англійську.
Працюємо за зошитом із друкованою основою с.10.
Домашнє завдання.
1. Вивчити слова с.165 ч.1d.
2. РЗ с.10-11 (п.). Доопрацювати вправи.
Date: 14.09.2026
Тема: Цифрові звички 1с. Модуль 1.
Працюємо за с.10-11 підручника.
Опрацьовуємо нову лексику с.164-165 частини 1с за флешкартками.
Вправа 1 - відмітьте. Прослухайте аудіозапис і перевірте свої відповіді.
Вправа 2 - обговоримо запитання до читання і прослуховування тексту.
Прочитайте заголовок і першу частину статті. Який цифровий виклик? Прочитайте,
прослухайте статтю у аудіозаписі та знайдіть ще один.
Вправа С - прочитайте статтю знову і дайте відповідь на запитання.
Вправа 3 - повторимо правило вживання Минулого часу с.146-147.
Виконаємо завдання інтерактивної вправи.
Запишемо речення до робочого зошита.
Monday, the fourteenth of September.
Classwork
Exercise 3 page 11
Вправа 4 - прослухаємо аудіозапис і дамо відповідь на запитання, обираючи a або b.
Вправа 5 - дайте відповіді на запитання. Обговоріть.
Домашнє завдання.
1. Вивчити слова с.164-165 ч.1с.
2. РЗ с.8-9 (п.)
Date: 07.09.2026
Тема: Шкільне життя. Модуль 1.
Працюємо за с.8-9 підручника.
Опрацьовуємо нову лексику с.164 частини 1b за флешкартками.
Вправа 1 - прочитаємо вислови і доповнимо речення дієсловами у правильній формі.
Вправа 2 - погляньте на малюнок. Що, на вашу думку, шукають дівчата? Прослухайте
діалог і перевірте свою відповідь.
Вправа В - прослухайте діалог знову і знайдіть у ньому речення, які доводять наступне.
Домашнє завдання.
1. Вивчити слова с.164 ч.1b.
2. РЗ с.6 (п.) впр.А - доповнити речення словами з таблиці, В - розкрити дужки, вживаючи
прикметники та прислівники у правильній формі, С - доповнити речення словами з
таблиці.
*Вивчити діалог у ролях впр.2 с.8-9.
Date: 04.09.2026
Тема: Шкільне життя. Модуль 1.
Працюємо за с.5-7 підручника.
Повторюємо лексику с.164 частини 1а за флешкартками.
Вправа 3 - повторимо правило, запишемо речення до робочого зошита.
Вправа 4 - прослухаємо аудіозапис та доповнимо речення.
Вправа 5 - обговоримо у парах, с.128.
Домашнє завдання.
1. Вивчити слова с.164 ч.1а.
2. РЗ с.5 (п.)
Date: 03.09.2026
Тема: Шкільне життя. Модуль 1.
Працюємо за с.5-7 підручника.
Опрацьовуємо нову лексику с.164 частини 1а.
Вправа 1 - погляньте на малюнки і вгадайте, чому діти здивовані.
Прослухайте діалог, прочитайте в ролях, перевірте свої відповіді.
Вправа В - відмітьте, які твердження правдиві, а які - ні.
Вправа 2 - прослухайте і дайте відповіді на запитання.
Вправа 2В - доповніть речення і запишіть їх до робочого зошита.
Домашнє завдання.
1. Вивчити слова с.164 ч.1а.
2. РЗ с.4 впр.А, В (п.)